Veranstaltungshinweise

14.5.2012 Themenabend: Hochbegabt - Was nun?             

Referent ist Martin Marx, Personalentwickler, der sein
„Mentoring" für hochbegabte Kinder und Jugendliche vorstellen möchte:

Hochbegabung ist ein Phänomen, das mit wissenschaftlich fundierten Intelligenztests mit hoher Validität nachgewiesen werden kann. Einige hochbegabte Kinder und Jugendliche gelten als schwierig. Trotz ihrer hohen intellektuellen Begabung haben sie schlechte Schulnoten, sind „verhaltensauffällig“, „faul“, „desinteressiert“, stören den Unterricht, haben Probleme mit Autoritäten, ziehen sich in sich zurück, etc.. Eltern, LehrerInnen, aber auch PsychologInnen stehen vor einem Rätsel.

Bis heute gibt es kein wissenschaftlich abgesichertes Konzept, wie man diesen Kindern/ Jugendlichen helfen kann. Dies verwundert insofern nicht, als dass wissenschaftliche Studien nur allgemeingültige Aussagen liefern können, nicht jedoch auf die ganz spezifischen Bedürfnisse und jeweiligen Gegebenheiten hochbegabter Kinder/Jugendlichen sowie deren Eltern ausgerichtet sind.
Um diese Lücke zu schließen, biete ich seit 2002 eine neuartige Herangehensweise zur Förderung intellektuell hochbegabter Kinder und Jugendlicher in Form eines Mentorings in Verbindung mit einem Coaching für Paare und Familien an. 

Dieser Ansatz beruht auf der Tatsache, dass es kein fertiges Beratungskonzept geben kann und wir sogar unsere eigenen Denk- und Verhaltensweisen hinterfragen müssen. Durch diese wertneutrale Haltung wird dem hochbegabten Kind/Jugendlichen der größtmögliche Freiraum zur Entfaltung seiner Persönlichkeit und seiner geistigen, kreativen Potenziale geschaffen. 

Letztendlich gehe ich davon aus, dass hochbegabte Kinder und Jugendliche die Lösungen zur Verbesserung ihrer Lebensqualität, sprich der Verbesserung ihres Sozialverhaltens, ihrer Selbstorganisation, sowie ihrer Motivation und Lernbereitschaft selber kennen.